quarta-feira, 17 de setembro de 2014

APROPRIAÇÃO EM MATEMÁTICA II


ESCOLA ESTADUAL CÔNEGO JOÃO PIO
Componente Curricular: MATEMÁTICA
Eixo: GRANDEZAS E MEDIDAS
Professoras: Clarice e Rose



Alunos do 4º ano do Ciclo Complementar e do 2º ano do Ciclo de Alfabetização dando continuidade as atividades do eixo Grandezas e Medidas.









quarta-feira, 10 de setembro de 2014

APROPRIAÇÃO EM MATEMÁTICA



ESCOLA ESTADUAL CÔNEGO JOÃO PIO
Componente Curricular : MATEMÁTICA
Eixo:  GRANDEZAS E MEDIDAS  
PROFESSORAS: Clarice e Rose

No contexto da educação em Matemática, apropriar-se  consiste em tornar próprio algo anteriormente externo, aprender a usar um repertório de ideias e sentidos que passam a orientar nossa interação com os outros, com o mundo e com objetos de conhecimento.

Assim sendo, as professoras Clarice do 2º ano do Ciclo da Alfabetização e Rose do 4º Ano  do Ciclo Complementar desenvolveram esse eixo utilizando como estratégia material concreto.




                          4º Ano do Ciclo Complementar







Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua produção 
ou construção.
Paulo Freire





CÔNEGO JOÃO PIO EM FESTA















NOSSA FESTA FOI UM SUCESSO. 

OBRIGADA PELA  PRESENÇA.

terça-feira, 2 de setembro de 2014

EFICIÊNCIA COMPROVADA

ESCOLA ESTADUAL CÔNEGO JOÃO PIO
AULA PRÁTICA  DE CIÊNCIAS – ANO 2014
Componente Curricular : Ciências -
Assunto:  ÓRGÃOS 
PROFESSORA: Leontina Fráguas

Os alunos do 5º Ano da Escola Estadual Cônego João Pio, participaram de aula prática de ciências, objetivando ver como acontece o funcionamento do coração e a circulação humana a partir do coração de um porco, dado a similaridade entre os órgãos do porco e dos seres humanos.

Conciliar teoria e prática é fundamental para uma aprendizagem mais eficiente e prazerosa.

Os alunos tiveram a oportunidade de ver e pegar nos órgãos, sentir sua textura, peso, consistência, observar o pulmão e perceber a importância  de todos eles para nossa sobrevivência.






MATERIAL  UTILIZADO